POBLACIÓN BENEFICIADA
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SEGUNDO HENAO se
encuentra localizada en el casco urbano del municipio de Calarcá y a 10 minutos
de Armenia capital del departamento del Quindío. Dirección: Avenida la
Pista Carrera 34B N° 13ª-100
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| I.E SEGUNDO HENAO 2016 |
La
población matriculada en la institución procede especialmente de los sectores del municipio de Calarcá, así: de Balcones, Oscar Tobón, Llanitos,
Valdepeñas, Ecomar, Asomeca, Veracruz, Rincón del Bosque, Lincon, Varsovia,
Balcones de la Villa, Pinares, Laureles, VillaGrande, Plazuelas, Montecarlo,
Chambranas, Colores, Villa Jazmín, La Pista, Santa Lucía, Popular, Porvenir,
Fundadores, Margarita Hormaza, la Esperanza, Luis Carlos Galán, Villa Tatiana,
Caldas, La Huerta, Simón, Bolivar, Valencia, Avenida Colón, Villa Daniela,
Manantial, Camelias, Guaduales, Villa Italia, San José, Barcelona, Cacique,
Pescador, Versalles, igualmente de la vereda la Rochela, La Estrella y la
Bohemia.
En
General esta población está clasificada en niveles1 y 2 del Sisbén, un número
significativo son estudiantes, cuyas familias se encuentran en
situación de desplazamiento.
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| Debajo de la flecha la I. E. Segundo Henao y barrios adyacentes imagen 2016 |
Por
ser el Municipio de Calarcá Zonal de I.C.B.F
y muchas mujeres trabajar en hogares de paso o sustitutos, son varios
estudiantes matriculados que pertenecen a estos programas y que presentan, por
ello, serias dificultades de convivencia y desempeño académico, debido a su
inestabilidad emocional, la pérdida de sus familias y afectos y en especial por
el resentimiento que tienen por la vida que les ha tocado vivir.
Estos
estudiantes inician un año y no lo terminan, se matriculan tarde, no traen documentación de ninguna
clase, se van por temporadas y regresan atrasados, debido a la constante
movilidad que es parte de los programas de atención I.C.B.F
Sin
embargo un alto porcentaje de
estudiantes, dada su clasificación socioeconómica pertenecen a familias que devengan el
sustento de las labores agrícolas, la informalidad (venta de arepas, helados,
hogares sustitutos y de paso, venta de minutos, verduras y hasta
alucinógenos) varias madres laboran en casas de familia para contribuir
a la manutención del hogar.
Existe
alta vulnerabilidad social y conductas agresivas en estudiantes que provienen
de Llanitos y Lincon, la mayoría de problemas respecto al cumplimiento de
normas de convivencia son presentados por estudiantes que habitan en estos
sectores y aunque la Institución quisiera emprender programas complementarios
de uso constructivo del tiempo libre para estos jóvenes, existen muchas
dificultades porque no quedan espacios ni aulas disponibles, dada la
responsabilidad y presencia de dos jornadas escolares, a ello se suma la falta
de auditorio, bibliotecas, canchas
múltiples o juegos para niños.
Existen
otros factores que evidencian la alta vulnerabilidad de las familias de los
estudiantes matriculados, y los cuales es necesario conocer para interpretar y
comprender la situación del contexto en el que se desenvuelven los estudiantes:
VIVIENDA: el 42.8%
de las familias poseen vivienda propia, el 9.3% viven con otras familias, el 46% viven en
casa arrendada, y el 1.3% habitan en casas arrendadas para cumplir con
programas de I.C.B.F
TRABAJO DE LOS PADRES: El
48.8% de las madres son amas de casa, el
32.9% trabajan en oficios
varios,
El
13.51 son empleadas de entidades, oficinas etc, 3.1% son aseadoras, y el 2.01% son auxiliares contables. Los padres
desempeñan trabajos en: El 55.8% trabajan en oficios varios, el 21.7% son
conductores o empleados, el 12.3% trabajan en construcción, el 10.2 % en
agricultura.
RELIGION: La
religión: En la sede Policarpa un 67% de familias profesan la religión
católica, un 13% la cristiana y el 20% restante practican la adventista,
testigos de Jehová y otras. En cuanto a la sede Segundo Henao el 68% practican
la religión católica, 15% ninguna y el 10% cristiana y el 7% restante se distribuye en adventistas y
testigos de Jehová.
CONVIVENCIA: el
46.7% de los estudiantes conviven con ambos padres, el 32.4% con la madre, el
5.7% con el padre, y el 15.2 con otras
personas como abuelas, madrinas, tías, hogares de bienestar.
PREPARACION ACADEMICA DE LOS PADRES: La
mayoría de los padres han cursado algunos grados de primaria, sólo el 3% son
iletrados y un 5% han terminado el bachillerato y sólo 1% son universitarios.
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| Calarcá vista aérea 2016 |
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